我们班同学日记,作文

今天，我要给大家介绍一下班的同学。班共有40名同学，每个人都有着独特的个性和才能。让一起来看看他们的日记吧！

1月1日

早上，我来到教室，看到林涛同学正在读一本厚厚的书。他是班的学霸，总是能在考试中取得优异的成绩。他的日记中充满了对知识的渴望和探索，每天都有不同的学习计划和复习安排。他希望能够成为未来的科学家，为人类的进步贡献自己的力量。

1月5日

上午语文课，小红同学对诗歌的理解特别深刻。她总是能够用细腻的语言和丰富的情感将诗歌的意境展现出来。在她的日记中，她记录了自己对不同诗歌作品的感悟和解读，每次都引发的共鸣。她的梦想是成为一名著名的诗人，用文字传递自己的情感。

1月10日

下午，体育课上，张浩同学展现出了他出色的运动天赋。他是班的篮球队长，每次比赛都能带领取得胜利。在他的日记中，他充满了对篮球的热爱和对团队精神的理解。他希望未来能够成为一名职业篮球运动员，代表国家参加国际比赛。

1月15日

早上，我在教室里看到陈美同学正在画画。她是班的艺术家，她的画作总是能够展现出她独特的创造力和想象力。在她的日记中，她记录了每天的练习和自己的创作灵感。她梦想成为一名著名的画家，用她的画笔描绘出美丽的世界。

1月20日

上午科学实验课上，小明同学展现出了他卓越的实验能力。无论是化学实验还是物理实验，他总是能够灵活运用知识解决问题。在他的日记中，他记录了每次实验的过程和自己的新发现。他希望能够成为一名科学家，为世界带来更多的创新和突破。

1月25日

语文课上，小杰同学向大家朗读了一篇自己写的故事。他是班的小说家，他善于用丰富的想象力和独特的叙事方式创作故事。在他的日记中，他记录了自己的创作灵感和每天的写作进度。他梦想成为一名畅销书作家，享誉文坛。

这样不同的梦想和才能交织在一起，形成了班的多彩面貌。在班的同学日记中，能够看到他们对自己梦想的追求，对知识的渴望和对未来的期待。他们都不仅仅关注自己的发展，也关注着班级的团结和友爱。

班的同学日记让我深刻地感受到了团结和奋斗的力量。每个人都在为自己的梦想努力着，同时也为了班级的进步而努力。相互鼓励、相互支持，共同追求着美好的未来。

我相信，班的同学们定能实现自己的梦想，用自己的才能和努力来创造出更加美好的世界。班的同学日记成为了班级的一面镜子，让更加清楚地看到了自己的优点和不足，激励着成为更好的人。

每个

周记写作可谓是展现人类无限创作力之一，相信大家对于周记并不陌生。记录周记不仅可以让我们更深入地了解身边事物的发展，同时也是一种很好的情感宣泄方式。如果您还不知道如何写周记，那么不妨试试我们精心制作的“我的同学日记”，相信一定能满足您的需求。我们将继续提供类似内容，敬请期待！

写人的日记400字：我的同学小婉

我们班上有一位同学，叫小婉，她既严肃，又活泼，令人喜欢！

记得一次考试时，老师让婉管纪律，小婉答应了。老师一走，坏话上就乱成了一锅粥，吵得不可开交。这时，小婉一本正经地说：说话的同学出去，并把试卷撕掉。这话吓得大部分同学默不作声，把头低了下去。但是班上总有那么几个顽固分子不听话，一直在说小话、做小动作他们把小婉给激怒了，小婉大声地说：你们同，和个把我刚才说的话重复一遍！那几个同学七嘴八舌的，没有一个复述出小婉说的话。小婉也不是好惹的，让他们几个出去。他们几个苦苦哀求，才求得小婉的宽大处理。同学们看见小婉那么严肃，全都鸦雀无声了！

终于考完试了，拉下来是体育课。小婉一听到下课铃立即变得活泼起来。去体育馆的路上，小婉连续说了几个笑话给我听，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了体育馆，小婉时不时地与同学追逐，时不时地打闹。一听到，可以自由活动，小婉连蹦带跳可高兴了！

这就是小婉，既严肃，又活泼，真讨人喜欢！,

有一天，早晨上学的时候还阳光明媚，到了中午放学的时候，天黑沉沉的压了下来。接着就下起了倾盆大雨。大部分同学都被家长接走了，只有小部分同学还留在校内，等待着家人来接。

我左等右等还是不见爸妈的人影。忽然在我的背后听到了一个熟悉的声音，你猜猜会是谁呢—丁琳同学。

丁琳问：“杜静芝，你怎么还没走呀？”

我说：“丁琳，你带了伞吗？”

丁琳说：“带了呀，你没带吗？”

我说：“没带。”

丁琳说：“我送你回家，好吗？”

我说：“谢谢你！丁琳。”

丁琳说：“不用谢！”

说完我们俩就遮着伞开开心心地回家了。

通过这件事，让我更加了解丁琳是个乐于助人的好同学，我希望我们的友谊地久天长。

哗!快看那个女孩：一个瓜子脸，有一双水汪汪的小眼睛，两个薄嘴唇，个子不高也不矮，身材跟我一样不胖也不瘦，还拥有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人，一个性格开朗的人，一个活泼、勇敢、坚强、爽快

作文是一种双向对话的方式伴随我们更加通透的看待世界，写作可以启发我们的创造力让我们变得更加富有想象力和创意。如何在写作文时突出重点呢？以下由励志的句子为大家精心整理的“我们班的同学作文”，希望你能够从本页中获得一些新的见解！

我们班同学有许多外号，他们的外号是怎么来的呢？我来给大家一一介绍吧！

陈志航的外号之一－－陈芝麻：有一天，我们班的班主任陈老师（也是我们的语文老师）说：“……陈芝麻，烂谷子。”于是，我便和李鑫一起说：“陈志航是陈芝麻！”接着，他便告我们。结果，他告完之后，全班包括老师也哈哈大笑了起来。下课后，我对他说：“你终于有了一个全班公认的外号了！”最后，我们俩都笑了起来。

李鑫的外号－－李星星和姓李的星星：一天，李鑫和陈志航吵架，李鑫说陈志航是陈芝麻，陈志航想了一会儿，说：“你还是李星星！你还是姓李的星星……

田贵元的外号－－烂饺子：他有这个外号是因为他的身上有一股类似烂饺子味儿。

陈志航的第二个外号－－陈八蛋：一天，他对我说：“世界上所有的名字都可以先写一横，再添上别的笔画。”

我说：“不一定，肯定有一些字不一样。”

他说：“你写一个给我看一看！”

我想了一会儿，写了一个“小”和一个“八”。他说：“谁的名字里会有小和八？！”

我说：“说不定会有很多人的名字里会有小和八呢！”

他也想了一会儿，说：“名字里有小的我不知道，但名字里有八的我倒是知道！”

我说：“说来听听！”

他说：“名字里有八的不是有王八蛋吗？！”

然后，他就不停的说王八蛋。终于，我生气了，我说：“你就

是陈八蛋！”然后，我们周围一圈的人都笑了起来。

嗯，那边好像又有谁有什么新外号，下次再给大家说，拜拜！

我们班的同学，一直都是让人骄傲的！

我们班的同学都很乐于助人。每当有同学忘带书本时，必定有同学会想尽一切办法帮忙。如上周四，班上有人没带政治课本，同学们就东奔西走地去借。只见那位同学已经满身是冷汗，时间一分一秒地过去了，忘带书本的同学已经面露绝望，时间好像如猫似的，不停地戏耍着他。“哈哈！你去面对绝望吧！”时间魔鬼说。叮，上课了，正在绝望之时，同学已经把书本递到他手上。他好似一朵即将凋落之花，瞬间被人扶起。这就是我们班的同学！

我们班的同学乐于分享快乐。下课了，同

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《笑猫日记》是一本特别有趣的故事书，里面的人物各有各的特色：有性情多变的笑猫，有风趣幽默的球球老老鼠，有高贵典雅的虎皮猫，还有聪明机智的三宝我觉得它们的性格特点和我们班里的同学如出一辙啊！让我带你一起来认识一下他们吧！

笑猫蔡书艺。她的样子和笑猫十分相似：既大又圆的眼睛，如同两颗翡翠，小小的嘴巴，如同绯红的樱桃，她的眉角带着一丝笑容或惆怅。不过，她的性格更像笑猫，心情就像是一张晴雨表：考一百分时，她是晴天，整天乐呵呵的；玩游戏输了，她是阴天，对谁都板着脸；摔跤时，她是雨天，哭得稀里哗啦的。

虎皮猫郭雨灵。她美丽高贵，温柔体贴，是个心中有信念的人。她是我的好朋友，无论做什么，她总是第一个想到我。一次，我的座位被一位同学无理地霸占了，可我去哪里写作业呢？正当我气得上气不接下气时，“虎皮猫”来了，她连忙说“你消消气，先到我座位上写吧！”我只好转身拿出作业本，气呼呼地走了。在“虎皮猫”的帮助下，我平复了心情，我十分感动和感激。

三宝李城宇。他还是我幼儿园的同学，他整天蹦来跳去的，动作十分灵活。一下课，他就跑遍学校的每个角落，像三宝一样活泼好动。

我们班里还有球球老老鼠、胖头、二丫、小白等，个个都十分有趣。如果你想看《笑猫日记》最新版，那就请来我们湘师附小404班，保证让你大开眼界，不虚此行。

“哇，看她来了”。同学们在一起议论。噢，原来同学们议论的人是我们班的“小书虫”—郭金玲。

她有着一个她有着一个中等的鼻梁，鼻梁上有着一副红色的眼镜，看上去充满知识。还有一张整天湿润润的小嘴，说起话来就可以出口成章。

郭金玲每天都会看许多书。有一次，我在教室里看我今天带来的一本新的书名叫《笑猫日记》，我看得入了迷，仿佛自己已经进入到书的世界里。就在这时，郭金玲走过来轻轻的拍了一下我的肩膀，我吓了一大跳，我问："你找我有什么事情？“她笑着说：”你在看什么书？“我回答到：”《笑猫日记》。“她用温柔的语气对我说：”你看完能借我看吗？“”好呀“，我说到。

到了午休下课，我看完了《笑猫日记》，我借给了郭金玲。她说："谢谢。”“叮铃铃”上课铃响了，可郭金玲却在那里丝毫不动，就像什